Publié le 11 Juillet 2017

L'Etat de droit

 

Thème 2 - Le citoyen et la loi

 
 

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Publié dans #ECJS Seconde

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Publié le 11 Juillet 2017

L'Etat de droit

 

 

Introduction - Les valeurs et les principes de la République : la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen

 

Démarches et étapes 

 

1- Choix du thème par la classe.

Discussion en classe entière du choix du thème : choix argumenté.

2- Recherche de sujets d’actualité liés au thème choisi : recherches individuelles ou collectives pour 2 semaines.

3- Documentation sur le sujet choisi : contexte historique ou socio-économique, enjeux, débats, problématiques, entretiens…

Définir les modalités du dossier.

Recherches individuelles et au CDI.

4- Présentation du dossier : présentation orale et écrite (évaluation).

Chaque élève ou groupe présente son dossier au reste de la classe.

Réflexion autour de l’éventualité de l’invitation d’un invité.

5- Définition d’une problématique pour un débat en classe.

Quels problèmes sont posés ? Quelles pistes de réponses ?

 

6- Organisation du débat : règles, rôles, problématique, secrétariat…

 

 

Thème 1 - Droit et vie en société

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Thèmes au choix pour les élèves:

- Intégration des homosexuels dans la société

- La scolarisation des enfants handicapés

- Discrimination au travail

- L'intégration des immigrés

- Les valeurs prônées par le sport

- Les familles recomposées

- Les allocations familiales

- L'autorité parentale

- Familles et maladies

- Les jeunes mères

- Le divorce

- Pourquoi certains ados sont rejetés pour leur physique ?

 

 

 

 

 

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #ECJS Seconde

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Publié le 9 Juillet 2017

Thème 2 : Pluralismes des croyances et des cultures dans une république laïque

 

Question 3:Les politiques de la langue

 

 

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #ECJS Terminale

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Publié le 9 Juillet 2017

Thème 2 : Pluralismes des croyances et des cultures dans une république laïque

 

Histoire et actualité de la laïcité

 

 

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #ECJS Terminale

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Publié le 20 Juin 2017

Epreuve courte du bac de Géographie 2014

 

Premier croquis possible (histoiregeotruffaut)

1a.jpg1B.jpg1C.jpg1D.jpgCroquis N°1(pdf)

 

 

 

 

Deuxième croquis possible (académie de Lyon)

2

 

 

Cliquez sur l'image pour l'agrandir

Croquis N°2  (pdf)

 

Troisième croquis possible (http://ticeme.com)

3.jpg

Croquis N°3  (pdf)

 


Les dynamiques territoriales du Brésil, réalisation d'un croquis de géographie

Croquis de cours, plusieurs plans de légende sont possibles. On attend ici que soient montrées et visibles les inégalités territoriales et les liens entre les différents espaces brésiliens.

 

Légende possible, en deux parties :


1. Un territoire contrasté (centre d'impulsion Sud/Sudeste autour de Rio de Janeiro et la ville mondiale émergente de Sao Paolo ; un capitale isolée, Brasilia ; métropoles régionales un peu partout, sans oublier Manaus au cœur de l'Amazonie ; isoler le Nordeste autour du quadrilatère Brasilia/Belem/Fortaleza/Recife qui souffre de fortes inégalités économiques et sociales) ;


2. Les facteurs des dynamiques territoriales (Centre-Ouest dynamique autour de Brasilia, nord du pays moins actif ; front pionner au nord de Brasilia qui coupe le pays entre Nord et Sud ; une ouverture au monde par le littoral Porto Alegre/Rio de Janeiro ; une ouverture continentale par la mention du Mercosur en surlignant les frontières avec le Venezuela, le Paraguay, l'Argentine et l'Uruguay).

 

Une autre légende possible, en trois parties :
1. Centres et périphéries (Centre d'impulsion Sud/Sudeste, espace central dynamique autour de Brasilia et en difficultés autour du NordEste, espace front pionner autour de l'Amazonie) ;


2. Un espace métropolisé (ville mondiale émergente de Sao Paolo, capitale centrale de Brasilia, villes continentales et régionales majeures dont Manaus)... en partie ouvert (interface continentale Mercosur aux frontières, interface maritime mondiale du Sud/SudEste) ;


3. Mais un espace maîtrisé d'une manière incomplète (front pionnier Amazonie, axes de circulations littoraux + axe SudEste/Brasilia, Brasilia/Belem et Brasilia/front pionnier).
Bref, rien de difficile, la qualité de la réalisation est sans doute un élément majeur d'appréciation pour le correcteur.

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #Terminale S

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