Musique (histgéobox)

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Voici une liste de chansons issues de l'excellentissime site: histgeobox

 

 

 

Programme de seconde

Histoire
Thème 1 : La place des populations de l'Europe dans le peuplement de la Terre

Le nouveau programme d'histoire de seconde invite à s'intéresser à "la place des populations de l'Europe dans le peuplement de la Terre". Sur l'histgeobox, nous nous intéressons aux conséquences politiques et sociales de l'importanteémigration irlandaise du XIX° siècle au début du XX°.
Entre 1815 et 1930, 18 millions de Britanniques quittent leur terre natale pour aller s'installer sur d'autres continents, en particulier vers l'Amérique. 

 

  • La "maladie de la pomme de terre" (mildiou) entraîne une terrible famine qui tue et précipite sur les chemins de l'exil des milliers d'Irlandais. La chanson "Dear Old Skibbereen" chantée par Sinead O'Connor nous permet de revenir sur ce drame national.
  • Ces migrations de la misère se déroulent dans des conditions terrifiantes. L'entassement, le manque d'hygiène et les organsimes affaiblis par les carences alimentaires font des navires de véritables mouroirs dont les Pogues parlent dans leur morceau "Thousands are sailing".
  • Une fois arrivés à destinations, les Irlandais occupent les postes les plus ingrats. La version de la chanson traditionnelle "Poor Paddy on the railway", interprétée ici par les Pogues, évoque l'existence difficile d'un Irlandais obligé de travailler sur les lignes de chemins de fer en construction en Angleterre (Liverpool, Leeds...).

Les immigrants aspirent à vivre dignement et si possible à s'enrichir. Pourtant, les conditions d'existence s'avèrent la plupart du temps très difficiles pour les migrants, bien loin du pays de cocagne vanté par les compagnies maritimes. Outre la douleur du déracinement, ils souvent accueillis avec réticence, voire victimes de xénophobie:

  • La chanson "No Irish need apply" ("pas besoin d'Irlandais", à venir) illustre l'hostilité des Américains de "souche" envers les nouveaux venus.
  • Les paroles du morceau "Don't bite the hand that's feeding you" (à venir) rendent perceptibles le racisme dont sont toujours victimes les immigrés au début du XX°.

Thème 2 : L'invention de la citoyenneté dans le monde antique

103. De Georges Moustaki à Joey Starr et Rocé : "Le métèque". Moustaki reprend à son compte pour mieux s'en moquer les stéréotypes sur les étrangers. Mais qu'est-ce qu'un "métèque" ?

Thème 3 : Sociétés et cultures de l'Europe médiévale du XIème au XIIème siècle

77. Rita Mitsouko: "la sorcière et l'inquisiteur" L'interrogatoire d'une sorcière par un inquisiteur, qui tombe sous le charme de sa victime... 


Thème 4 : Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l'époque moderne

140. Alpha Blondy : "Sciences sans conscience"Réflexion du reggaeman ivoirien sur cette formule célèbre utilisée par le géant Gargantua pour son fils Pantagruel dans le roman de Rabelais.
131. Neil Young:"Cortez the killer". (1975). Le loner dresse un portrait terrifiant du conquistador espagnol.
119. Randy Newman:"Sail away". La traite négrière vue par un esclavagiste.
127. Sagbohan Danialou: "Commerce Triangulaire". Le chanteur béninois interprète ici une émouvante chanson sur le commerce triangulaire.


Thème 5 : Révolutions, libertés, nations, à l'aube de l'époque contemporaine

89. Chant révolutionnaire : "la guillotine permanente" L'utilisation de l'invention de monsieur Guillotin à partir de la Révolution française.
132. Pierre Jean Béranger:"Les souvenirs du peuple"Murat a puisé dans les textes du célèbre chansonnier Béranger révérant Napoléon Ier.
Les hymnes ont une histoire n°1: L'hymne italien, une histoire mouvementée. Retour sur la genèse de ce morceau et le long chemin qu'il dut emprunter avant de devenir l'hymne national italien.


Géographie

Thème 1 : Les enjeux du développement

194. K'Naan : "Somalia" (2009) Le rappeur canadien d'origine somalienne parle des conditions de vie en Somalie et de la piraterie. L'occasion pour nous de revenir sur l'histoire contemporaine de la Somalie et sur les origines de la piraterie.


Thème 2 : Gérer les ressources terrestres


Thème 3 : Aménager la ville


Thème 4 : Gérer les espaces terrestres

147. Emmanuel Jal : "Ninth Ward" (2008). Le rappeur soudanais, ancien enfant-soldat, nous parle des victimes du cyclone Katrina à la Nouvelle-Orléans.


Frontières :
123. Raphaël "Schengen" (2005)La circulation des hommes dans l'espace Schengen avec Raphaël.
164. Dick Annegarn: "Patera". Dans ces embarcations de fortune, des dizaines de migrants tentent de traverser la Méditerranée et côtoient la mort.
178. U2 : "Sunday Bloody Sunday" (1983) Le groupe de rock dublinois rend hommage aux manifestants tués lors d'une marche pacifiste en Irlande du Nord en 1972, année qui constitue un tournant dans le conflit.

Programme de Première en histoire

Thème 1 : Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXème siècle
  • Croissance et mondialisation
- La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 
181. Walter Roland :"T Model Blues" (1933) Quand les 
bluesmen vantaient les mérites de la Ford Model T. 
The White Stripes : "The big three killed my baby" (fordisme jusqu'aux 60's)
 
Springsteen : "The ghost of Tom Joad" (crise des années 30 et 90 aux Etats-Unis)
 
Leadbelly: "Scottsboro boys". (crise des années 30 Etats-Unis)
 

- Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire) 
  • Mutations des sociétés
- La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux : l'exemple de la France depuis les années 1850 Les Charlots : "Merci patron
Boris Vian : "La complainte du progrès
Jean Yanne : "Tout le monde il est beau, tout le monde il est gentil !
Jacques Dutronc : "Le petit jardin
Eddy Mitchell : "Il ne rentre pas ce soir
Danyel Waro : "Béber" (1996) 
Johnny Hallyday: "L'idole des jeunes" (1962) 

- Une étude : l'immigration et la société française au XXème siècle 
Sefyu : « La 3ème guerre » 
103. De Georges Moustaki à Joey Starr : "Le métèque" Moustaki reprend à son compte pour mieux s'en moquer les stéréotypes sur les étrangers. 

 
Thème 2 - La guerre au XXème siècle
 
  • Guerres mondiales et espoirs de paix
- La Première Guerre mondiale : l'expérience combattante dans une guerre totale 
« Chanson de Craonne » 

- La Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes 
La guerre et ses violences
Johnny Cash: "The ballad of Ira Hayes." 
Claude Nougaro: "Il y avait une ville "
OMD: "Enola Gay". (1980) 
Golden Gate Quartet: "Stalin was not Stallin". 
Kinks: "Churchill says". (1969) 
Doctor Clayton: "Pearl Harbor blues
Chostakovitch: "Leningrad"
 
Génocide/solution finale/camps :
Collaboration et résistance:
André Dassary: "Maréchal nous voilà"
Brassens: "La tondue". (1964)
Léo Ferré: "L'affiche rouge" (1959)
 
 
- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : la SDN et l'ONU
 
  • De la guerre froide à de nouvelles conflictualités
- La guerre froide, conflit idéologique, conflit de puissances :  
Sting : "Russians"
Daniel Balavoine: "Lady Marlene" (1977).
Jean Ferrat : "Le bilan".
Gilbert Bécaud : "Nathalie" (1964)
 
 
* un lieu (Berlin 1945-1989),
David Bowie : "Heroes" (1977)
Wolf Biermann: "Die Stasi ballade" (1974) 

*une crise (Cuba 1962),
The skatalites: "Fidel Castro". 
Don Drummond: "Cuban blockade". 


* un conflit armé (la guerre du Vietnam) 
Country Joe and the fish: " I Feel Like I'm Fixin to Die Rag." 
J.B. Lenoir:"Vietnam Blues" (1966) 
Edwin Starr: "War
Bob Dylan: "Masters of War
The fugs: "Kill for Peace." 
Creedence Clearwater Revival: "Fortunate Son
Crosby, Stills, Nash and Young : "Ohio" (1970) 
Bruce Springsteen : "Born In The USA" (1984) 
Barry Sadler:"Ballad of the green berets" (1965). 

- De nouvelles conflictualités depuis la fin de la guerre froide : 
* un conflit armé (la guerre du Golfe 1990-1991) ; 
Jean Leloup « 1990 »

  
* un lieu (Sarajevo 1992-1995) ; 


* un acte terroriste (le 11 septembre 2001) 
Nitin Sawhney: "Days of fire"
James Blunt « No Bravery » 
Abd Al Malik « 12 septembre » 

 
Thème 3 - Le siècle des totalitarismes
 
  • Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi)
- Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités 
- Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930 
  • La fin des totalitarismes
- La dénazification de l'Allemagne et le procès de Nuremberg 
Serge Gainsbourg: "SS in Uruguay"
- La sortie progressive du totalitarisme en URSS : Khrouchtchev, la déstalinisation et ses limites ; Gorbatchev, de la Glasnost à la disparition de l'URSS 
"Russians"
 
Thème 4 - Colonisation et décolonisation
 
  • Le temps des dominations coloniales
- Le partage colonial de l'Afrique à la fin du XIXème siècle 
191. Ouza et ses Ozettes: "Lat Dior. Le damel du Cayor (Sénégal actuel) oppose une farouche résistance aux colonisateurs français, notamment Faidherbe. 
Félix Mayol: "Bou Dou Ba Da Bouh" (1913). 

C.A.M.P.: "Hosties noires". 
C.A.M.P: "Thiaroye". 
Zao: "Ancien combattant". 
Alpha Blondy: "Bori Samory".
African Jazz: "Table ronde" Le Congo de Léopold II.

- L'Empire français au moment de l'exposition coloniale de 1931, réalités, représentations et contestations 
122. "La Tonkinoise" (1906)
. La chanson coloniale type, véhiculant des stéréotypes alors très répandus. 
Alibert: "Nénufar" (1931) (exposition coloniale de 1931)
 
 
  • La décolonisation
Deux études : 
- La fin de l'empire des Indes 
- La guerre d'Algérie 
La Tordue: "Paris, oct 61". 

Médine : "17 octobre 1961" (2007)

[Décolonisation de l'Afrique ] 
Bob Marley:"Zimbabwe". 

Lord Brynner:"Congo war". (guerre civile qui suit l'indépendance) 
Mensah: "Kwame NKrumah". (indépendance du Ghana)
 
Lord Kitchener: "Birth of Ghana". (indépendance du Ghana)
 
Alpha Blondy : "Jah Houphouët" (1987) (indépendance de la Cote d'Ivoire)
 
Vincent Courtois et Ze Jam Afane : "L'arbre Lumumba" (indépendance du Congo)
 
Les Ambassadeurs Internationaux: "Mandjou"
 (1978) (Indépendance de la Guinée) 
121. Joseph Kabasele & l'African Jazz : "Indépendance cha cha". En 1960, cette chanson devint l'hymne de l'indépendance du Congo. La décolonisation de l'Afrique noire. 
Thème 5 - les Français et la République
 
  • La République, trois républiques
- L'enracinement de la culture républicaine (les décennies 1880 et 1890) 
Yvonneck: "La gueuse" L'Action française et la haine de la République.
Marcel Dambrine: "Les croix de feu" Les ligues et le 6 février 1934.
- Les combats de la Résistance (contre l'occupant nazi et le régime de Vichy) et la refondation républicaine 
- 1958-1962, une nouvelle République 
  • La République et les évolutions de la société française
- La République et la question ouvrière : le Front populaire 
Sanseverino: "Les ouvriers" ... une espèce à protéger.
- La République, les religions et la laïcité depuis les années 1880 
- La place des femmes dans vie politique et sociale de la France au XXème siècle 
Antoine: "la loi de 1920".

 

 

 

 

Programme de Première en géographie

 Mobilités, flux et réseaux.
 

 

2- Les territoires dans la mondialisation
 
- Une ville mondiale (étude de cas).
 

 

- Pôles et espaces majeurs de la mondialisation ; territoires et sociétés en marge de la mondialisation.
 
- Les espaces maritimes : approche géostratégique.
 
 194. K'Naan : "Somalia" (2009). Le rappeur canadien d'origine somalienne parle des conditions de vie en Somalie et de la piraterie. L'occasion pour nous de revenir sur l'histoire contemporaine de la Somalie et sur les origines de la piraterie.
 
 
3- La mondialisation en débat
 
- États, frontières et mondialisation.
123. Raphaël: "Schengen". Comme son nom l'indique, cette chanson s'intéresse à liberté de circulation au sein de l'espace Schengen.

 

- Débats et contestations.
 
 

III - Thème 3 – Dynamiques géographiques de grandes aires continentales
 
1-L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud

 

- Le bassin caraïbe : interface américaine, interface mondiale (étude de cas).
 

 

 

 

- Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales.
 
 

 

 
 

 

- États-Unis, Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales.

  

 
- Le continent africain face au développement et à la mondialisation.
 

 


 

*Juin approche, donc révisions... : 11. La chanson du dimanche:"Bac ABCD"

 

Programme de Terminale en Histoire

Le programme d'histoire de terminale en musique (rentrée 2013)
 

Réflexion collective sur l'histoire: Rocé: "des problèmes de mémoire".


 
Thème 1 – Le rapport des sociétés à leur passé 

I- - L’historien et les mémoires .
- les mémoires de la Seconde  Guerre mondiale en France.
 
ou
-  l’historien et les mémoires de la guerre  d’Algérie.
 
Thème 2 –  Idéologies et opinions

I- Culture et action ouvrières 
Socialisme, communisme et action ouvrières depuis 1875
- David Bowie : "Heroes" (1977)
- Wolf Biermann: "Die Stasi ballade" (1974)
De Rosa Luxembourg à Rosa la Rouge de Claire Diterzi.
Lady Marlene: la construction du mur de Berlin.
- "Die Partei hat himmer recht" / "Le parti à toujours raison". La vie quotidienne en RDA.
 
II-Médias et opinion 
Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'affaire Dreyfus.
Pierre Dac: "Tout ça, ça fait..." (1944)
Yvonneck: "La gueuse" L'Action française et la haine de la République.
Marcel Dambrine: "Les croix de feu" Les ligues et le 6 février 1934.
Jean Yanne : "Tout le monde, il est beau..." sur le monde de la radio après mai 68
 
Thème 3 – Les échelles de gouvernement dans le monde 
 
L’État et l’État-nation.
Gouverner la France depuis 1946.
Gérard Lenorman: "Si j'étais président": les présidents de la Vème République.
 
Le projet d’une Europe politique depuis le  congrès de La Haye de 1948.
-Barbara : "Göttingen"
 
La gouvernance économique mondiale depuis  1944. 
-Keny Arkana : "Ordre mondial"
 
Thème 4- Puissances et tensions dans le monde de la Première guerre mondiale à nos jours.
Les chemins de la puissance.
Les Etats-Unis et le monde depuis les 14 points de Wilson
Les Etats-Unis et le monde depuis 1898. 
Doctor Clayton: "Pearl Harbor blues"
 
La Chine et le monde depuis 1949.  
Nino Ferrer: "Mao et Moa"
 
Les tensions au Proche et au Moyen Orient  depuis 1918.
- Colonel bagshot: "six days war"
 
 

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Les anciens programmes de terminales

 
I - Le monde de 1945 à nos jours 

Introduction : le monde en 1945
 
1- De la société industrielle à la société de communication

 


2- Les grands modèles idéologiques et la confrontation Est-Ouest jusqu'aux années 1970

* Les limites du modèle américain et notamment la lutte pour les droits civiques:

a. La question noire
b. Pacifisme, chansons contre la guerre du Vietnam. c. Une jeunesse avide changements. Contestation étudiante dans les 1960's. d. Les laissés pour compte du rêve américain. e. Sur les atteintes aux droits fondamentaux.

* La guerre froide et ses prolongements: 

165. Billy Joel:"we didn't start fire". Les paroles de Billy Joel énumèrent personnages et évènements de 1949 à 1989. Tout cela s'avère donc très utile pour... réviser !

3- Le Tiers-Monde : indépendances, contestation de l'ordre mondial, diversification

Néocolonialisme, dictature,... :
De la colonisation aux indépendances :

Rédigé par M. Orain

Publié dans #musique, #Lycée, #Bac, #Seconde, #Première, #Terminale

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