Publié le 15 Septembre 2010

Merci de votre lecture ;)

 

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Rédigé par M. Orain

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Publié le 13 Septembre 2010

Théo Moll, quinze ans de passion pour les tramways
Publié le 08 septembre 2010 - 00:35
Passionné par les trains et les trams, Théo Moll, 15 ans souhaite travailler dans les transports. Chez Alstom ?
Le jeune Balgentien de 15 ans fait partie de ces fans inconditionnels du tram qui suivent avec intérêt la progression des travaux. Fasciné par ce qui roule sur des rails, il tient un blog.
Samedi 28 août, l'AgglO présentait ses nouvelles rames de tramway au public. Théo Moll, un Balgentien de 15 ans, n'aurait manqué ça sous aucun prétexte. Il a préféré revenir à Orléans pour les voir, plutôt que de prolonger de quelques heures ses vacances à Arcachon. Et pour cause, c'est un passionné du tram.

Chaque samedi, il se rend au point info tram, rue Jeanne-d'Arc, pour suivre l'évolution du chantier orléanais. Il a également fait la connaissance d'un ingénieur qui travaille sur le projet Cleo (Construire la ligne est-ouest). Le jeune lycéen en a fait sa vocation. Il entre en seconde cette année au lycée de Beaugency et se dirige vers un bac STI. Il se rêve ingénieur chez Alstom, dans les transports ferroviaires.

« Tout petit, j'allais à la gare de Beaugency pour voir les trains », se souvient-il. En grandissant, il a consacré son temps libre à la découverte des gares et des tramways français. « Dès que je vais en vacances, il faut que je vois les gares alentour ! »

Cet été, c'était Arcachon (Gironde). Une de ses premières visites a été pour la gare. « Si vous voyez quelqu'un photographier des trains, il y a de grandes chances pour que ce soit moi ! » Avec une préférence pour les TGV : « J'aime particulièrement la gare TGV Haute-Picardie pour son trafic. En un quart d'heure, je peux voir passer six ou sept TGV. » En 2006, pour les 25 ans du TGV, la SNCF proposait des tarifs promotionnels. Théo Moll a pris des billets Paris-Marseille et a fait l'aller-retour dans la journée, « juste pour voir ce que ça faisait de rouler à 250 km/h ».

Il a avalé autant de kilomètres pour comparer les tramways. « Bordeaux est la première ville à avoir eu l'APS (l'alimentation par le sol). Je suis resté bouche bée en voyant les manipulations ! » Le jeune garçon est calé. Design, technique et mécanique des tramways ne semblent avoir aucun secret pour lui.

Le chantier de la deuxième ligne de tram, à Orléans, a été l'occasion de voir comment on mène les travaux et de rencontrer des professionnels. « J'ai pu suivre toutes les étapes et je compte voir le chantier jusqu'au bout. » Le lycéen a parcouru toute la ligne, photographié et filmé chaque étape. Régulièrement, il se rend en bout de ligne, à La Source, pour observer les nouvelles rames. Il a même eu la chance de voir la rame no 2, immobilisée pendant une semaine, lors de sa livraison. « J'ai passé la semaine avec toute l'équipe. »

De ses heures sur le terrain, Théo tire quelques infos et images pour le site Internet du journal de son collège, Le Petit Goupil, où il tient toujours la rubrique tram. Les curieux pourront aussi suivre les aventures de Cleo et Théo sur son blog, tgvatlantique.skyrock.com. Un train, là encore.
Mélanie Marois et Marion Bonnet
Pris sur le site de Théo: http://tgvatlantique.skyrock.com/
L'interview OrléansInfos.fr est disponible ! L'écouter.
- Interview pour RCF réalisée et diffusée ! l'ECOUTER (avancer à la minute 45).

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #Vie scolaire

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Publié le 13 Septembre 2010

PROGRESSION

 

 

 

 

1.           Arithmétique.

2.          Théorème de Thalès.

3.          Notion de fonction.

4.          Sphère et section.

5.          Calcul littéral.

Rappels et équations produit

6.          Probabilités.

7.          Fonctions linéaires et affines.

8.          Trigonométrie.

9.          Racines carrées.

10.       Identités remarquables.

11.        Agrandissement/Réduction et sections.

12.       Inéquations du 1er degré.

13.       Angles inscrits/Angle au centre. Polygones réguliers.

14.       Systèmes de deux équations à deux inconnues.

 

Thèmes abordés tout au long de l’année :

    /Statistiques.

    /Proportionnalité.

    /Calcul mental.

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #Les cours de Mathématiques

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Publié le 10 Septembre 2010

Un bon moyen de classer les idées:

http://muriel.lucot.free.fr/IMG/jpg/sujet-brevet-14-18.jpg

Cliquez sur l'image pour agrandir

 

Source: Ce blog de collège

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #Les cours d'histoire-géo

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Publié le 10 Septembre 2010

Source: Le courrier International

 

Vive la betterave sucrière pour nous...

http://www.courrierinternational.com/files/illustrations/article/2010/06/1024/1023Numero1Monde.gifCliquez sur l'image pour agrandir

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #Les cours d'histoire-géo

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