Publié le 9 Janvier 2012

La France face aux crises des années 1930

 

 

Document 1 : le 6 février 1934 d'après "le Populaire"

 

 

[...] "Les Champs-Elysées sont l’objet d’une dévastation systématique et stupide. On arrache les bancs, les grilles des arbres…Une vague hurlante de manifestants repart à l’assaut du pont de la Concorde…Un premier barrage de camions est enfoncé. Les gendarmes qui doivent assurer la défense du pont sont débordés et contraints de se replier vers le Palais-Bourbon*. Plusieurs coups de revolver partent de la foule à leur adresse…les gardes tirent en l’air. Ce n’est pas assez pour les énergumènes qui ont résolu de renverser la République et le régime parlementaire…Les gendarmes tirent alors pour de bon. Une dizaine de personnes s’écroulent. Le reste s’enfuit."

 

Le populaire, journal de la SFIO, 7 février 1934

* siège de l’Assemblée nationale, composante du Parlement

 

Document 2: Affiches de 1936


Affiche de H. Petit, 1934


Affiche de Cabrol, 1936

 

Document 3 : témoignage d'un ouvrier sur 1936

 

  " Un de mes meilleurs souvenirs, ça a été mes douze premiers jours de congés payés. Parce que, jusque là, on n’avait rien. En plus des douze jours de congés payés, il y avait les quarante heures payées quarante – huit heures …
Puis sont arrivées les conventions collectives où un patron n’avait plus le droit de payer un ouvrier selon ce qu’il jugeait depuis sa mine, s’il portait une paire de lunettes ou pas …
On peut dire qu’on a connu une certaine prospérité après 36. On venait de traverser la crise de 1930, avec les petits salaires, les cigarettes qu’on achetait au détail. A partir de 1937, les salaires ont été sérieusement augmentés; on a commencé à voir fleurir les postes de radio dans la cité, les bicyclettes. "

S. Bonnet, L’homme de fer, Presses Universitaires de Nancy, 1987

 

 

Questions

 

Document 1

1. Montrer que dans les années 1930 la République est en danger en France.

 

La République est en danger car les manifestations sont violentes. Elles tournent même à l'émeute le 7 février 1934. On craint un coup d'Etat des forces nationalistes.

 

Document 1 et 2

2. Montrer que les rapports entre la droite et la gauche sont violents.

Les rapports sont violents, les émeutes du 7 février font des morts. Les gardes doivent tirer à balles réelles (document 1). Les affiches de propagande sont d'une rare violence (document 2)

 

Document 3

3. Comment le front populaire tente-t-il de lutter contre la crise ?

  Le front populaire tente de lutter contre la crise en négociant avec les syndicat la mise en place des lois sociales de Matignon en 1936. Elles permettent aux ouvriers d'améliorer leurs conditions de vie.

 

 


Paragraphe argumenté

A l'aide des documents et de vos connaissances, rédiger un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes répondant au sujet :


"La France face aux crises des années 1930"

 

 

  1 - Un climat de mécontentement :

 

Les gouvernements qui se succèdent de 1930 à 1936 ne parviennent pas à sortir de la crise économique. Les hommes politiques perdent la confiance des électeurs, alors qu’une série de scandales éclaboussent des ministres et des députés.

   

 

2 - L’exploitation du mécontentement par les ligues

 

Des associations de protestation s’organisent à l’extrême-droite : les ligues.

Ces ligues sont :

  • antiparlementaires et réclament un pouvoir central fort

  • xénophobes (contre les étrangers) et antisémites (contre les juifs)

  3 - La manifestation du 6 février 1934 :

 

Les ligues organisent une grande manifestation devant l’Assemblée nationale le 6 février 1934.

La manifestation dégénère (15 morts)

Les manifestants ont essayé de s’emparer de l’Assemblée nationale et peut-être de faire un coup d’Etat : la République aurait pu disparaître.

 

 

Paragraphe en grande partie repris sur ce site.

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Rédigé par M. Orain

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Publié le 9 Janvier 2012

  Brevet 2006: "L'Allemagne dans les années trente : les caractéristiques du totalitarisme nazi".

 


Document 1 : Les lois de Nuremberg
"Le Reichstag a adopté à l'unanimité la loi suivante [...] :
1. Les mariages entre Juifs et citoyens de sang allemand, ou assimilé, sont interdits.
2. Les relations entre Juifs et citoyens de sang allemand, ou assimilé, en dehors du mariage sont interdites.
3. Les Juifs n'ont pas le droit d'employer dans leur ménage des femmes de sang allemand, ou assimilé, âgées de moins de 45 ans.
4. II est interdit aux Juifs de pavoiser(1) aux couleurs allemandes nationales. Par contre, ils peuvent  pavoiser aux couleurs juives : l'exercice de ce droit est protégé par l'Etat.
5. Les infractions au paragraphe 1 seront sanctionnées par une peine de réclusion. Les infractions au paragraphe 2 seront sanctionnées par une peine d'emprisonnement ou de réclusion."
Loi pour la protection du sang et de l'honneur allemands, 15 septembre 1935.

(1) Pavoiser : afficher les couleurs

 

 

 

Document 2 : Affiche du parti nazi en 1938

 

 

Document 3 : Extrait d'un recueil de chansons des Jeunesses hitlériennes destiné à des garçons de 10 à 14 ans
"Vous, les soldats d'assaut, jeunes et vieux,
Saisissez-vous de vos armes,
Car des Juifs saccagent et pillent
la patrie allemande [...]

Cent dix cartouches en bandoulière,
Le fusil chargé à bloc,
Et des grenades dans les mains,
Bolchevik, amène-toi ! On t'attend !"

 

 

QUESTIONS (8 points)

Question 1 (Document 1) :
Quelle population le régime nazi vise-t-il dans ces lois ?

La population visée par ces lois est la population de confession juive

 

Quel aspect de l'idéologie nazie apparaît dans ces lois ?

Cela montre l'antisémitisme de l'idéologie nazie

 

Question 2 (Document 2) :
Comment cette affiche fait-elle l'éloge de l'expansionnisme nazi ?

Cette affiche met en avant l'image d'Hitler comme seul chef. Ceci est repris par le slogan ("Ein volk, Ein Reich, Ein Führer", Un peuple, un empire, un guide). De plus le visage d'Hitler est tourné vers l'Est. Cela montre sa volonté de domination sur la Bohême-Moravie et la Pologne.

 

 

Question 3 (Documents 1, 2 et 3) :
Citez deux moyens différents utilisés par le régime nazi pour contrôler et soumettre la population.

Les moyens utilisés sont nombreux. On peut penser aux lois répréssives (comme les lois de Nuremberg de 1935 (document 1). Les nazis embrigades aussi la jeunesse dans les jeunesses Hitlériennes (document 3). ils utilisent aussi la propagande (document 2)

 

PARAGRAPHE ARGUMENTE (10points)


Rédigez un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes répondant au sujet suivant :
"L'Allemagne dans les années trente : les caractéristiques du totalitarisme nazi".
Vous utiliserez en priorité vos connaissances ainsi que les informations prélevées dans les documents.

 

Un régime totalitaire repose sur le fait que tous les pouvoirs politiques (exécutif, législatif et judiciaire) sont entre ses mains d'une personne. C'est ce que met en place Hitler quand il arrive au pouvoir en janvier 1933.il est le seul chef, le Führer, maître du parti nazi, de l’État et de l’armée.
Dès février 1933, à la suite de l’incendie du Reichstag, les libertés fondamentales ont été supprimées : plus de libertés individuelles, ni collectives, plus de liberté d’expression…  Tous les partis sont interdits et le parti nazi, parti unique, est le seul parti autorisé. Dirigée par Himmler, le chef des SS, une police politique, la Gestapo, surveille la population. La terreur brise toute volonté de résistance. Les opposants sont pourchassés et sont internés dans des camps de concentration administrés par les SS.
La population est encadrée dans toutes ses activités, professionnelles ou privées, et cela dès l’enfance. Rien ne doit échapper au contrôle de l’État nazi. Ainsi, l’école ou les organisations obligatoires des « jeunesses hitlériennes », inculquent aux jeunes Allemands les principes de l’idéologie nazie (document 3) . Les adultes sont encadrés à leur travail dans le cadre du « Front du travail nazi » et soumis à leur patron « Führer d’entreprise » ; ils le sont aussi dans leurs loisirs par toutes sortes d’organisations nazies dont la célèbre « Force par la joie ». Le livre d’Hitler, « Mein Kampf » devient la « bible » de l’Allemagne nazie. Les Juifs y sont désignés comme les responsables des difficultés de l’Allemagne et les communistes, adversaires les plus résolus du nazisme, comme l’ennemi à abattre (document 1). Une propagande massive, dirigée par Goebbels, est mise au service de cette idéologie : affiches, journaux, cinéma, radio, arts… clament les mérites du Führer (document 2) et propagent les idées racistes et expansionnistes du IIIème Reich.

 

Paragraphe largement inspiré par le site de M.Delvin

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Rédigé par M. Orain

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Publié le 8 Janvier 2012

 

 



Correction du sujet (correction fournie par l'Académie aux correcteurs du brevet)
Questions:
Question 1
Chute très nette de la production industrielle (28% en 6 ans). Les revenus agricoles baissent de 59% alors que la plupart de la population active travaille dans ce secteur. Ce qui entraine une chute de 25% de l'ensemble des salaires sur la même période.
Logiquement le nombre de chomeurs secourus augmente très fortement: + 425 000 !

Question 2:
Les quatre mesures sont:
- Les congés payés
- les conventions collectives
- Les 40 heures de travail par semaine (payées 48h)
- L'augmentation des salaires.

Question 3:
Les deux personnages (des bourgeois) font allusion aux congés payés. Ils supportent difficilement la fin de leur privilèges, les ouvriers pouvant découvrir les joies de la plage.

Paragraphe argumenté!

 

 

 

 

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Rédigé par M. Orain

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Publié le 8 Janvier 2012

Sujet du Brevet 2000: L'Allemagne Nazie: Un état totalitaire



Document 1:


Document 2:



Document 3


I - QUESTIONS (8 points)


1 - (document 1) En quoi l'affiche traduit-elle l'organisation politique de l'Allemagne nazie ?

2 - (document 3) Relever les éléments de l'idéologie nazie qui figurent dans ce document.

3 - (documents 1, 2 et 3) Relever par quels moyens l'Etat contrôle la population.


II - PARAGRAPHE ARGUMENTE (10 points)


Rédiger un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes répondant au sujet :
"L'Allemagne nazie : un Etat totalitaire."




Correction du sujet:



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Rédigé par M. Orain

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Publié le 7 Janvier 2012

Mardi prochain, 20h35, France 2

 

Klaus Barbie, criminel nazi

 

Klaus Barbie, criminel nazi 

  • Genre : Documentaire - Culture Infos
  • Pays : France
  • Nationalité : français
  • Date de sortie : 2011 | Durée : 1h55
  • - 10Interdit aux moins de 10 ans
  • Note internautes : 0 1 2 3 4  > Donnez votre avis

Synopsis : Le «boucher de Lyon», Klaus Barbie, chef de la Gestapo à Lyon durant la Seconde Guerre mondiale, est à l'origine de la mort de milliers de juifs et de résistants. Réfugié en Allemagne après la guerre, il est recruté par les services secrets américains à la veille de la guerre froide. Malgré les demandes d'extradition de la France qui souhaite un jugement en bonne et due forme, il trouve refuge en Bolivie. Ce n'est qu'une fois François Mitterrand au pouvoir, avec l'appui de Robert Badinter, que Klaus Barbie, devenu Altmann, sera ramené en France en 1983. Le procès s'ouvre en 1987 et le condamne à la perpétuité. Il meurt quatre ans plus tard.

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Rédigé par M. Orain

Publié dans #Programme télé

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